研究トレーニングと教育

UNM総合がんセンターは、私たちの科学者と将来の科学者に多くの教育と訓練の機会を提供しています。

ニューメキシコ全体で多くの癌の健康格差があります。 これらの格差を克服するための教育と訓練を提供することは、UNMがんセンターの主要な使命です。

学部または高校

学部パイプラインネットワーク

研究への関心を高め、学士号取得後の教育で成功するために必要なスキルを身に付けます。

UPNに適用

CUREプログラム

CUREは、高校および大学のネイティブアメリカンおよびヒスパニック系の学生を対象とした夏季の有料研究トレーニングプログラムです。 UNM総合がんセンターで進行中のがん研究に参加してください。 大学やそれ以降であなたを助ける重要なスキルを学びましょう!

CUREについて学ぶ

がん研究の多様性(DICR)プログラム

DICRは、がん研究に関心のある大学生向けの有料の夏期研究トレーニングプログラムです。 

DICRに適用する

大学院のプログラム

GMap

がんの健康格差プログラムの地理的管理 ウェビナー、会議、研究協力の機会、トレーニングの機会など、この地域での機会を提供します。

GMaPメンバーシップ 

生物医科学大学院プログラム

比類のない美しさ、豊かな文化遺産、地理的多様性の壮大な南西部の環境で生物医科学の幅広い理解を得るために、このエキサイティングな機会を探索してください。 MSおよびPhDの学位の場合。

BSGPについて学ぶ

感染症および炎症プログラム(IDIP)

IDIPは、強力な基礎、臨床、および翻訳の生物医学研究の構築に重点を置いています。 IDIPは、研修生とメンターをペアにします。 

IDIPプログラム

ポスドク

ASERTプログラム

ポスドクのためのIRACDA / ASERTプログラムは、生物学、生物工学、生物医科学の教育者と研究者の両方として卓越性を達成したいフェローにXNUMX年間のサポートを提供します。

ASERTに申し込む

ジュニア・ファカルティ

機関研究助成

American Cancer Society Institutional Research(ACS IRG)Grantは、ニューメキシコ大学での癌関連研究の基盤を拡大するためにAmerican CancerSocietyによって授与されたInstitutionalResearchGrantです。 

ACSIRGに適用

がん研究トレーニングおよび教育調整コア

ニューメキシコ大学総合がんセンター(UNMCCC)がん研究トレーニングおよび教育調整コア(CRTECC)の包括的な目標は、影響を与える実験室、臨床、およびコミュニティの設定のコンテキストでがん研究を実施するための研修生の多様なグループを準備することです。そして私たちの集水域のニーズに合わせます。

目指しています

これらの目標を達成するために、CRTECCの目的は次のとおりです。

  1. がん研究および臨床ケアで過小評価されている個人の科学的能力を構築するプログラムを通じて、がん研究の教育および訓練を強化する。
  2. がんに焦点を当てた大学院および基礎、臨床、および人口ベースのフェローシッププログラムを通じて、臨床がん研究のキャリアへの人口の追求を奨励する。 そして
  3. 対象を絞ったメンターシップ、スキル開発、および後輩教員への研修生の学際的なチームビルディングを通じて、トランスレーショナルがん研究を促進します。

CRTECCは、UNMCCC全体の教育活動と組織のリソースへのアクセスを調整します。 スポンサーイベントには、毎年恒例のリサーチデー、「ハッカソンスタイル」のHUBミーティング、リサーチSLAM、助成金レビューが含まれます。 毎月開催されるUNMCCCディレクターズレクチャーシリーズでは、科学者や研修生と会ってガイダンスを提供し、機関間のコラボレーションの機会を創出する、刺激的なロールモデルとして全国的に認められた講演者を特集しています。

CRTECCのイベントと活動は、がん研究と臨床ケアのキャリア開発を支援する学際的なトレーニング、ネットワーキング、チームビルディングを促進します。 構造化されたキャリア開発計画、年次SMART目標設定、およびメンタリングチームによるレビューにより、研修生は順調に進むことが保証されます。

旅行およびフェローシップ基金は、専門家会議への出席を可能にします。 介入的および相関的な科学研究のためのトランスレーショナルサイエンスリソースを含むUNMCCC共有リソースは、技術アプリケーションの実践的なガイド付き指導を提供し、学者のスキルをさらに高めます。 CRTECCの結果は、利害関係者の調査、追跡されたメトリック(獲得した学位、昇進と表彰、フェローシップとキャリア開発の賞、プレゼンテーションと出版物)を介して測定され、継続的な品質改善のためのロジックモデルによって導かれます。

機関のリソースは、臨床/翻訳科学と公衆衛生の修士号、および癌生物学または健康格差科学の博士号をサポートしています。 学外資金による多様性トレーニング助成金と、大規模なトレーニングコンポーネントを備えたテーマに焦点を当てたセンターは、共同の学際的研究コミュニティを構築し、高校生から中学生までの豊かなトレーニング環境を促進します。

CRTECCの戦略的計画は、UNMCCCリーダーシップ、教育諮問委員会(ACE)、およびUNMCCC外部諮問委員会によって導かれます。 2015年から2020年にかけて、CRTECCは、性別、人種、民族の多様性が530%の72人の学生とフェローのトレーニングを支援し、68人のジュニア教員(62%の女性/マイノリティ)のキャリアを促進しました。 過去5年間で、研修生への支援は合計11.47万ドルで、現在2.7万ドルが利用可能です。